Скрыть
Раскрыть

Адрес редакции:
101000, Москва, Армянский пер., д. 4, стр. 2, каб. 101а

Е-mail:
hsejournal.psychology@gmail.com

 


Организационная психология

Данилова В. Л.1
  • 1 Институт развития имени Г.П.Щедровицкого, 115419, Россия, Москва, ул. Орджоникидзе, д. 9/2

Проблема субъекта психологического познания

2010. Т. 7. № 4. С. 77–84 [содержание номера]
Психология рассматривается в связи со сменой типов научной рациональности. В этом контексте ставится проблема познающего субъекта в современной психологии и критикуется содержание психологического образования. В качестве ключа к решению выделенных проблем предлагается разработка новой модели психологического образования, которое должно, в частности, дать возможность профессионалу стать субъектом постнеклассического познания.
Ключевые слова: кризис; полипарадигмальность; профессиональная методологическая рефлексия; тип рациональности; субъект познания (классический, неклассический, постнеклассический); психологическое образование
 Текст статьи
BiBTeX
RIS
 
 
Rambler's Top100 rss