Том 19 № 1 (2022) | Психология. Журнал Высшей школы экономики

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2022-03-13

Весь выпуск

Полная версия

Психологические конструкты в образовании: контекст и перспективы

Вступительное слово

Екатерина Орел

5-7
- PDF
Временная динамика показателей интеллекта в зависимости от пола и выбранной специальности

Ольга Разумникова

8-25
- PDF
Психологические и пользовательские предикторы отношения к учебе студентов в период дистанционного обучения в условиях пандемии

Елена Рассказова, Галина Солдатова

26-44
- PDF
Межкультурная компетентность и самоэффективность учителя в мультикультурной среде

Ольга Павлова , Олег Хухлаев, Альбина Бучек

45-60
- PDF
Измеряя школьника: зачем мы развиваем и оцениваем социально-эмоциональные навыки

Юлия Герасимова, Екатерина Орел

61-75
- PDF

Статьи выпуска

Ностальгическое переживание, суверенность и удовлетворенность жизнью у приверженцев городской и загородной жизни

Лола Кретова, Маргарита Воловикова

76-92
- PDF
Роль восприятия полиции и чиновников в агрессивности молодежи

Артур Реан , Игорь Шагалов

93-109
- PDF
Усвоение новых конкретных и абстрактных слов через текстовый и графический контекст

Надежда Мкртычян , Светлана Костромина , Дарья Гнедых

110-123
- PDF (English)
Лидеры-обманщики в контексте кооперации в мужских коллективах: особенности невербальной коммуникации и генетические факторы

Виктория Ростовцева , Марина Бутовская, Анна Мезенцева

124-149
- PDF (English)
Способны ли люди различать перцептивную и концептуальную беглость? Исследование на примере методики научения искусственной грамматике

Илья Зверев, Надежда Морошкина

150-168
- PDF (English)

Обзоры и рецензии

Новое объяснение сознания: подход М. Грациано

Гарник Акопов

169-182
- PDF
О роли медиа в формировании солидарности в условиях пандемии COVID-19 (по материалам зарубежных исследований)

Ольга Маховская

183-194
- PDF
Голос и психологические свойства человека: обзор современных исследований

Антонина Рафикова, Екатерина Валуева, Анастасия Панфилова

195-215
- PDF