Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
О нас
О журнале
Отправленные материалы
Редакция
Контакты
Текущий выпуск
Архив
Объявления
Новостная лента идей
Найти
Найти
Регистрация
Вход
Главная
/
Архивы
/
Том 23 № 2 (2026)
Опубликован:
2026-03-30
Весь выпуск
Полная версия
Искусственный интеллект в образовании и его влияние на психологические механизмы обучения и формирование ценностей
Вступительное слово
Михаил Олегович Матвеев, Екатерина Николаевна Вихрова
237-240
PDF (English)
PDF
Психология голоса в цифровом образовании: сравнение естественной и синтетической речи
Мария Флоренсия Дель-Ко Гонсалес, Елена Александровна Матвеева, Екатерина Николаевна Вихрова
241-252
PDF (English)
PDF
Доверие к научным текстам, сгенерированным ИИ: экспериментальное исследование
Михаил Олегович Матвеев, Елена Александровна Матвеева
253-262
PDF (English)
PDF
От измерения к пониманию: архитектура эмулированной экспертизы для LLM-диагностики в образовании
Олег Евгеньевич Клепиков, Елена Михайловна Позднякова, Ярослав Олегович Сизов
263-274
PDF (English)
PDF
Интерпретация ценности «достоинство» представителями русской лингвокультуры и ИИ
Виолетта Александровна Ильина, Ирина Владимировна Вашунина, Александр Алексеевич Нистратов
275-285
PDF (English)
PDF
Большие языковые модели в преподавании русского как иностранного (РКИ): обзор исследований 2023–2025
Михаил Олегович Матвеев, Ли Яцзюнь
286-296
PDF (English)
PDF
Статьи выпуска
Доступность помощи при решении задач на отдаленные ассоциации повышает требования к ответу
Татьяна Михайловна Деева, Илья Юрьевич Владимиров
297-316
PDF
Взаимосвязь демонстративного потребления в социальных сетях и одиночества (на примере постинга о путешествиях)
Александр Александрович Максименко, Екатерина Вячеславовна Забелина, Хорхе Круз-Карденес
317-333
PDF
Внутренние и внешние условия солидарности на примере современной благотворительности россиян
Федор Олегович Марченко, Ольга Ивановна Маховская
334-355
PDF
Инсайт и неосознанный плагиат при придумывании вербальных головоломок
Надежда Владимировна Морошкина, Ангелина Витальевна Кравцова, Валерия Александровна Гершкович
356-376
PDF
Креативность педагога в контексте профессиональной идентичности
Марина Сергеевна Мышкина, Алла Анатольевна Гудзовская
377-394
PDF
Гайденс и верификация в гибридном поиске: важна ли категория?
Фрол Алексеевич Сапронов, Ольга Сергеевна Рубцова, Елена Сергеевна Горбунова
395-407
PDF (English)
Язык
English
Русский
Информация
Для читателей
Для авторов
Ключевые слова
Индексирование
Самые читаемые статьи за неделю
Large Language Models in Teaching Russian as a Foreign Language: A Review (2023–2025)
22
The Russian version of the «PERMA+4 Employee Subjective Well-being Short Scale»
22
Editorial
22
Authorship Attribution and Trust in AI-Generated Scientific Texts: An Experimental Study
21
From Measurement to Understanding: An Architecture of Emulated Expertise for LLM-Diagnostics in Education
21