Том 14 № 2 (2017) | Психология. Журнал Высшей школы экономики

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2017-02-21

Весь выпуск

Полная версия

Современные исследования когнитивного развития: социальное научение, коммуникация и символические функции

Вступительное слово

Алексей Котов, Татьяна Котова

205-206
- PDF (English)
Методы выявления когнитивно одаренных детей

Анастасия Ляшенко, Евгений Халезов, Мари Арсалиду

207-218
- PDF (English)
Чтение про себя у младших школьников: исследование движений глаз

Алексей Корнеев, Екатерина Матвеева , Татьяна Ахутина

219-235
- PDF (English)
Использование детьми интонаций для интерпретации неоднозначных указаний

М. Осина, Меган Сэйлор

236-249
- PDF (English)
Чувствительность к коммуникативному контексту у детей 3 и 4 лет при усвоении ими значений новых слов

Алексей Котов, Елизавета Власова, Татьяна Котова

250-261
- PDF (English)
Эмпатический отклик у детей раннего возраста: роль собственного негативного опыта и наблюдения утешающего поведения

Татьяна Юдина, Татьяна Котова

262-276
- PDF (English)

Статьи выпуска

К проблеме соотнесения общих, специальных и творческих способностей (на примере математической одаренности)

Диана Богоявленская, Анна Низовцова

277-297
- PDF
Оценка психологического благополучия как принятие решения: особенности субъективных критериев при психических заболеваниях (на моделях непсихотической депрессии и первого психотического приступа в юношеском возрасте)

Елена Рассказова, Сергей Ениколопов, Виктор Гульдан

298-319
- PDF
Старость как психологический и культурный феномен

Вадим Розин

320-337
- PDF
Зарождение и развитие начатков речи у младенца в течение первых недель и месяцев его жизни (0–12)

Татьяна Ушакова

338-355
- PDF
Ресурсы Собеседника в диалогическом отношении Я – Другой

Елена Старовойтенко, Анжела Дербенева

356-376
- PDF (English)

Короткие сообщения

Эстетическая одаренность и интеллект

Андрей Григорьев, Роман Козьяков, Екатерина Лаптева

377-386
- PDF
Связь эмоциональных личностных черт и переживаемых эмоций со скоростью переработки эмоциональной информации

Татьяна Сысоева, Виктория Овсянникова

387-399
- PDF