Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
О нас
О журнале
Отправленные материалы
Редакция
Контакты
Текущий выпуск
Архив
Объявления
Новостная лента идей
Найти
Найти
Регистрация
Вход
Главная
/
Архивы
/
Том 3 № 2 (2006)
Опубликован:
2006-01-04
Весь выпуск
Полная версия
Философско-методологические проблемы
Экспериментальный метод как путь к причинному объяснению в психологии
Татьяна Корнилова
3-22
PDF
Теоретико-эмпирические исследования
Самооценка: стабильность или изменчивость?
Ольга Молчанова
23-51
PDF
Когнитивная наука
Вступительное слово
Борис Величковский, Татьяна Черниговская
52-55
PDF
Процесс осознания в контексте когнитивной науки
Виктор Аллахвердов
56-61
PDF
Роль высокочастотных ритмов электрической активности мозга в обеспечении психических процессов
Нина Данилова
62-72
PDF
Изменение когнитивных функций в течение жизни
Фергюс Крейк, Иллин Бялысток
73-85
PDF
Просодия и мозг
Ингер Моен
86-94
PDF
Каков естественный путь к искусственному интеллекту?
Владимир Редько
95-101
PDF
Латерализация слуха и переработка мозгом речевых звуков при дихотическом прослушивании
Кеннет Хугдал
102-110
PDF
Без рубрики
Резюме выпуска на европейских языках
Нет Нет
126-128
PDF (English)
Короткие сообщения
Выделение лишнего условия в арифметических задачах учениками второго класса
Татьяна Котова
111-117
PDF
Сравнительный анализ представлений детей и их родителей об особенностях поощрения и наказания в семье
Елена Николаева
118-125
PDF
Язык
English
Русский
Отправить материал
Информация
Для читателей
Для авторов
Ключевые слова
Индексирование
Самые читаемые статьи за неделю
Large Language Models in Teaching Russian as a Foreign Language: A Review (2023–2025)
29
Editorial
26
The Psychology of Voice in Digital Education: Comparing Natural and AI-Generated Narration
22
Authorship Attribution and Trust in AI-Generated Scientific Texts: An Experimental Study
12
From Measurement to Understanding: An Architecture of Emulated Expertise for LLM-Diagnostics in Education
10