Новая парадигма рабочей памяти для нейровизуализационного исследования зрительной и вербальной модальностей с различным уровнем вовлечения внимания

  • Никита Отставнов Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Екатерина Воеводина Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Семен Менинг Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Рената Уразаева Московский физико-технический институт, 141700, Россия, Московская область, г. Долгопрудный, Институтский переулок, д. 9
  • Томмасо Феделе Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Ключевые слова: рабочая память, обработка информации, модифицированная задача с ретро-подсказкой, центральный процессор

Аннотация

Рабочая память (РП) — это когнитивная функция, необходимая для кратковременного хранения информации в легкодоступном виде для осуществления целенаправленного поведения. Классическая модель РП включает в себя визуально-пространственный блокнот, фонологическую петлю и центральный процессор. Нейровизуализационные исследования обнаружили разную активность мозга для каждого отдельного компонента. Однако на текущий момент нет экспериментальной парадигмы, позволяющей целостно оценить все компоненты РП с учетом их взаимодействия. В данном исследовании мы разработали модифицированную парадигму, основанную на классической задаче с ретро-подсказкой, которая позволяет разграничить активность каждого компонента РП, включая центральный процессор. Парадигма состоит из пяти условий: пассивное восприятие, простое хранение вербальной информации, простое хранение визуальной информации, упорядочение последовательности букв по алфавиту (сложное вербальное условие) и мысленный переворот матрицы на 90 градусов (сложное визуальное условие). Исследование, проведенное на 35 здоровых взрослых, показало, что парадигма позволяет получить сопоставимую точность ответов для простых условий с низкой вовлеченностью центрального процессора. Были обнаружены значимые отличия в решениях между простыми и сложными условиями для каждой модальности. Таким образом, экспериментальная парадигма позволяет разграничить нейрональную активность, связанную с компонентами модально-специфического хранения и центральным процессором, и, в частности, исследовать вопрос о едином центральном процессоре или двух различных для каждой модальности. Данная парадигма может быть использована для создания целостного понимания взаимосвязанной работы компонентов РП в исследованиях с применением технологий нейровизуализации.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2024-03-23
Как цитировать
ОтставновН., ВоеводинаЕ., МенингС., УразаеваР., & ФеделеТ. (2024). Новая парадигма рабочей памяти для нейровизуализационного исследования зрительной и вербальной модальностей с различным уровнем вовлечения внимания. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 21(3), 456-471. https://doi.org/10.17323/1813-8918-2024-3-456-471
Раздел
Психофизиологические исследования: от позы до социальной конформности