Инсайт и ментальные операторы, или можно ли пошагово решить инсайтную задачу

  • Владимир Спиридонов Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 119571, Россия, Москва, проспект Вернадского, д. 82, стр. 11
  • Светлана Лифанова Российский Государственный Гуманитарный Университет, 125993, ГСП-3, Россия, Москва, Миусская площадь, д. 6
Ключевые слова: подсказка, инсайт, теория задачного пространства, ментальный оператор, задача «9 точек»

Аннотация

Выполнено экспериментальное сравнение предсказаний двух конкурирующих теоретических моделей, по-разному объясняющих процесс решения задачи «9 точек». Первая из них опирается на понятие инсайта (скачкообразное переструктурирование репрезентации задачи, которое приводит к нахождению ответа), вторая постулирует пошаговое приближение к цели и отрицает существование резких изменений репрезентации в ходе решения. Экспериментально изучались ментальные операторы – процедуры, обеспечивающие последовательное приближение к цели, описанные в теории задачного пространства Ньюэлла и Саймона. Было показано, что названные операторы не имеют ключевого значения для решения задачи «9 точек». Получены аргументы в пользу классического понимания инсайта.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2013-02-06
Как цитировать
СпиридоновВ., & ЛифановаС. (2013). Инсайт и ментальные операторы, или можно ли пошагово решить инсайтную задачу. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 10(3), 54-63. извлечено от https://psy-journal.hse.ru/article/view/40084
Раздел
Когнитивная психология