Эпистемологические контексты психологического знания

  • Вадим Розин Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»; Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт философии Российской академии наук, 109240, Россия, Москва, ул. Гончарная, д. 12, стр. 1
Ключевые слова: практика, личность, бессознательное, сознание, концепция, психика, становление, развитие

Аннотация

В статье анализируется понимание в психологии представлений о сознании и бессознательном. Показывается, что наша психика и все ее составляющие, не исключая сознания, становятся и развиваются в контексте и под влиянием двух типов практик — социальных и практик себя. Именно под этим углом зрения рассматриваются дальше жизненный путь и творчество К. Юнга.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2010-01-22
Как цитировать
РозинВ. (2010). Эпистемологические контексты психологического знания. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 7(4), 46-61. извлечено от https://psy-journal.hse.ru/article/view/39909
Раздел
Психическая реальность как проблема дисциплинарного самоопределения. Продолжение дискуссии