Исследования физиологических механизмов сознательного вербально-смыслового управления психическими процессами в школе Е.И. Бойко и современная психофизиология сознания
Ключевые слова:
сознание, метод тестирующего стимула, центральные управляющие процессы, предварительные инструкции, «светлые пятна сознания», «темные пятна сознания», корковые очаги локально повышенной и пониженной возбудимости
Аннотация
В свете современных представлений о психофизиологии сознания и о центральных управляющих процессах рассматриваются результаты исследований школы Е.И. Бойко, посвященных психофизиологическим механизмам вербально-смыслового управления психическими процессами у человека. Описан оригинальный психофизиологический метод тестирующего стимула, позволяющий операционализировать метафору И.П. Павлова о наличии в работающем мозге человека «светлых пятен сознания». Показано, что при осуществлении сознательной целенаправленной деятельности в коре мозга человека действительно возникают очаги избирательно локально повышенной возбудимости. Они создаются в результате синтеза и интеграции двух потоков возбуждений — со стороны действующих раздражителей и со стороны управляющих воздействий второй сигнальной системы. Показано, что «светлым пятнам сознания» часто сопутствуют «темные пятна» в виде корковых очагов локально пониженной возбудимости. Такие очаги возникают в проекциях иррелевантных для целенаправленной деятельности раздражителей. Показано, что метод тестирующего стимула позволяет измерить интенсивность «светлых» и «темных пятен сознания», проследить их становление во времени.Скачивания
Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2009-01-15
Как цитировать
ЧуприковаН. (2009). Исследования физиологических механизмов сознательного вербально-смыслового управления психическими процессами в школе Е.И. Бойко и современная психофизиология сознания . Психология. Журнал Высшей школы экономики, 6(1), 83-98. извлечено от https://psy-journal.hse.ru/article/view/39901
Выпуск
Раздел
К столетию Е.И. Бойко





