1.
Клепиков ОЕ, Позднякова ЕМ, Сизов Я О. От измерения к пониманию: архитектура эмулированной экспертизы для LLM-диагностики в образовании. psy-journal [Интернет]. 30 март 2026 г. [цитируется по 12 август 2026 г.];23(2):263-74. доступно на: https://psy-journal.hse.ru/article/view/40696