Клепиков О. Е., Позднякова Е. М., & Сизов Я. О. (2026). От измерения к пониманию: архитектура эмулированной экспертизы для LLM-диагностики в образовании. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 23(2), 263-274. https://doi.org/10.17323/1813-8918-2026-2-263-274